¡Qué buenas fotos!

Hola a todos: Hoy tuvimos dos encuentros para ver fotos del Buenos Aires antiguo, acompañadas por piezas de Astor Piazzola, seleccionadas por la profe Mercedes Playán. Los dos encuentros fueron guiados por la Prof. María Inés Fanton, que armó el CD y comentó cada foto. En el primero estuvimos las profes mencionadas y Adriana Maggio, con los chicos de 2º4ª, en el anexo de Biblioteca. En el segundo, que se hizo en el SUM, además de las profesoras Fanton, Playán y Maggio, nos acompañaron los profes Martha Esviza, Omar Cerdeira y Alicia Rodríguez, y los alumnos de 2º2ª, 3º2ª y 3º3ª. Fueron dos lindas experiencias, en que compartimos comentarios y sorpresas, porque nuestra ciudad cambió mucho desde principios del siglo XX hasta la actualidad. Javier Speranza, de 3º2ª, reconoció el lugar donde había vivido en Mataderos, cuando era chico, y pudo apreciar los enormes cambios que se produjeron. Extrañamos mucho al profe Guillermo Birari, que ya no está más en la escuela, aportando sus ideas, entusiasmo y conocimientos, y le deseamos mucha suerte en su nuevo trabajo. El segundo encuentro finalizó con producción de textos narrativos, a partir de una foto en que aparecía la entrada del circo Sarrasani, al que se dirigían familias ataviadas con la ropa típica de los años 30. Gracias a todos por el clima de distensión y cordialidad que caracterizó las reuniones. Un beso. Adriana Maggio

¡Fuimos al teatro!

Hola a todos: el viernes 3 de setiembre fuimos al teatro El Vitral con todos los chicos y chicas que forman parte del Proyecto de Lectura, con los profes Guillermo, Marinés, Mercedes, Martha y Adriana, y con los preceptores profesores Ariel y Cristóbal. Asistimos a la representación de Los árboles mueren de pie, con un elenco buenísimo, del que forma parte Beatriz Taibo, una señora actriz, que nos hizo disfrutar y emocionar hasta las lágrimas. Fue una hermosa salida, llena de buen humor, camaradería y entusiasmo. Estamos muy contentos de haber podido realizarla. Agradecemos a la Asociación Cooperadora, que nos permitió la comodidad de trasladarnos en micros escolares. Un beso a todos, y felicitaciones por el excelente comportamiento. Adriana Maggio

Taller de poesía

El jueves 26 de agosto vinieron a visitarnos escritores de APOA (Asociación de Poetas Argentinos), que coordinaron dos talleres de poesía en 2º3ª (con la participación de los alumnos de Música de 2º4ª, la Asesora de Fortalecimiento Mercedes Baliero y la Prof. Adriana Maggio) y en 2º2ª (con la participación de los alumnos de Plástica de 2º4ª y los profesores Martha Esviza y Guillermo Birari). Se leyó, comentó, interpretó y escribió poesía, en un clima de entusiasmo, participación y alegría. Los chicos y los profes estamos muy agradecidos a los coordinadores, que nos dieron el arranque para seguir transitando por los maravillosos caminos de la poesía y la expresión. ¡Gracias a todos! Un beso grande. Adriana Maggio

Nos visitó Carolina Pierri

Hola a todos: el lunes 23 de agosto tuvimos el placer de recibir en la escuela a la fotógrafa profesional y profesora de fotografía Carolina Pierri, que dirigió un interesante taller para los alumnos de 3º2ª y 3º3ª T.M.
La reunión se realizó en el Laboratorio, debido a que el SUM estaba ocupado. Asistieron las profesoras Martha Esviza, María Inés Fanton y Adriana Maggio. El encuentro fue muy interesante y animado. Las observaciones de Carolina ocasionaban comentarios frecuentes de los alumnos, que iniciaban charlas entre ellos, lo que motivó que hubiera que pedir silencio en varias oportunidades, pero quedamos muy satisfechas con el encuentro, porque consideramos que eran conversaciones y no distracciones, y que era el interés suscitado lo que las producía.
Carolina se refirió en primer lugar al sistema de jerarquías para la elección de fotos del Washington Post: informativas, gráficas, emotivas e íntimas, destacando que las fotografías íntimas son las más logradas, porque transforman al lector o espectador en un participante de la situación fotografiada que observa.
Luego habló de los códigos que hay que tener en cuenta para sacar o evaluar una fotografía: gestual, especial, escenográfico, lumínico, simbólico, compositivo y gráfico. En ambas instancias de la exposición, mostró fotos periodísticas para ejemplificar, lo cual promovió aún más el interés de los chicos, que participaron con observaciones y preguntas.
Como le habíamos hablado de nuestra idea de hacer un concurso de fotografía que probablemente incluiría texto,la visitante se refirió a la relación texto-foto, destacando que entre ellos puede haber relación de independencia/autonomía, redundancia, complementariedad o contradicción.
Como nos pasa casi siempre, el tiempo resultó corto, pero la visita nos proporcionó una mirada más lúcida acerca de qué vamos a organizar y cómo vamos a mirar y evaluar el material que los participantes en el concurso nos hagan llegar.
Le agradecemos mucho a Carolina su calidez, simpatía y precisión. Gracias a ella y a todos los que generosamente vienen a compartir con nosotros lo que saben y les apasiona, todos aprendemos mucho y ampliamos nuestro horizonte y nuestra experiencia con personas bondadosas y positivas. Un abrazo a todos. Adriana Maggio

Más textos para disfrutar

Dirbi dijo: Hola, con bastante retraso, pero no por eso con menos entusiasmo, publicamos aquí algunos textos escritos por nuestros alumnos y alumnas en el encuentro de arte. Son buenísimos. Un beso para todos. Adriana Maggio

Podemos observar a la bailarina en esencia de soledad, ya que está bailando en un salón, con su sombra de compañía.
Refleja su esfuerzo de mejorar, de ser mejor bailarina.
El fondo de una ciudad admirando su belleza.

Santiago Ojeda - Rodrigo Corvalán (3º3ª)
Evelyn López, Ingrid Ruiz (2º2ª)
Axel Rodríguez (2º3ª)
Gonzalo Queiroz (2º4ª)

Texto producido a partir del cuadro de Van Gogh "La chambre de Van Gogh"

"Hey soledad"

Me come la pena, el abandono y el dolor
y hoy sólo me quedan cicatrices de esta habitación.
Ya descolgué su estrella para no mirarla más
y hay sabor a olvido en el aire si no estás.
Luz en el cristal que se quebró y desde
mi ventana ya no sale más el sol.
¡¡Hey soledad!! ¿Qué vienes a buscar?
Un día más me vuelvo a despertar
sin nadie a quien amar.

Andrea Rastelli - Ariel Sciolla - Carolina Herrera - Cristian Rojas -Javier Espínola (3º3ª)

Texto producido a partir de una cuadro de Van Gogh "Le semeur"

El hombre a la sombra intenta camuflar su propia oscuridad. Alejado de la luz y del plano de la vida, pera secretamente dentro de su oscuridad y a pesar de ella, sostiene firmemente y protege, la esperanza, y actúa para perpetuar la vida.
Hace pensar que, quizás, lo elevado tiene como precursor una figura imperfecta y material.

Antonella Antivero - Camila Rincón (3º3ª)

Más chicos inspirados en los cuadros

Publico las producciones de dos grupos de chicos que participaron del encuentro de arte plástica y literatura que disfrutamos ayer. Se trata de una poesía y de una narración, inspiradas en las reproducciones "Don Manuel Osorio de Zúñiga", de Goya, y "Jugadores de naipe", de Cézanne, respectivamente.



Pensamiento de un niño rico

Una vida de riqueza
muchos sueños en mi cabeza
que se convierten en tristeza.

Juego con mis animales
para curar todos mis males.
Palabras de mis padres
que nunca son verdades.

Pasa el tiempo, siempre lento
pero amor no encuentro
y mi silencio se lo lleva el viento.

Rsario Pacherres, 2º 4ª; Alessandra Marchena, 2º 4ª; Esthefany Cordero, 2º 3ª.



Eran dos viejos amigos que, a diferencia de la mayoría de los hombres de su edad que se reunían a cenar entre matrimonios, se juntaban ambos a solas. Hablaban de sus exhaustivos trabajos y, acompañados de algunos cigarrillos y de un buen vino, jugaban a las cartas para olvidarse y distenderse de sus problemas.
Pero entre ambos había algunas diferencias, de las cuales unas pocas tenían importancia, excepto por un detalle: los dos aspiraban a ser boxeadores. Entonces, cada reunión terminaba igual: los dos hombres discutiendo sobre quién tenía más futuro.
Pero el verdadero problema no era ese, sino que descargaban, el uno contra el otro, el enojo que les provocaban las dificultades personales presentes en sus vidas.
Por eso siempre se reunían a solas, porque ellos más que nadie se entendían entre sí.

Macarena Díaz, Antonella Ríos, Gerson Ayala y Miguel Adornetto, de 2º 3ª.



¡Felicitaciones, chicos! Sus interpretaciones son originales y las expresaron muy bien. ¡Que pasen unas lindas vacaciones!

Graciela Torres

El arte para todos

Dirbi dijo: Hoy, 16 de julio, nos reunimos en el SUM todos los que construimos juntos el Proyecto de Lectura, para disfrutar de la exhibición de pinturas de artistas argentinos: "200 años de pintura argentina", guiada y enriquecida por los comentarios de la Prof. María Inés Fanton y las acotaciones de los chicos. Después de ver los cuadros, los alumnos se dividieron en grupos, y, según sus inclinaciones, interpretaron la reproducción que habían elegido, o escribieron una historia que la obra les sugería, o produjeron lindos poemas. La cantidad de chicos y el tiempo acotado con que contamos hicieron algo difícil el desenvolvimiento de las actividades, pero las producciones y el entusiasmo del alumnado justifican el encuentro y nos alientan a seguir pensando en propuestas cada vez más ajustadas a la realidad de los cursos que participan y a los propósitos de nuestro emprendimiento pedagógico. Aquí transcribimos algunos de los textos. ¡Disfrútenlos!

Minerva Daltoe
En los caminos me encuentro
con las aguas cálidas
y me tropiezo con ellas
invadiendo mi alma.

Las casas despintadas
colorean mi camino
en el que me llenan de esperanza
la vida con la que navego
en estas aguas.

Victoria Avella - Yanina Ruiz - Belén Martínez Leiva- Diana Gómez - Brenda Piergentilli - Ayelén Mora

Al compás de la tristeza
y el dolor, sigo bailando,
esperando el momento de
sacar mi verdadero yo.
Desveladas las otras,
pierden las esperanzas,
mas yo cansada también
espero lo que me depara
el futuro, mi destino.

Rebeca López - Antonella Persíngola

En una casa asesinaron a seis mujeres cruelmente, y los espíritus se recrean en ese lugar.
Sus almas no fueron vengadas y se desquitan con los del pueblo, hasta que venguen sus muertes.

Camila Roma, Mariel Miranda, Melanie Fernández - Gerbino Anabela

La obra de Godnic nos pareció una sensación de mucho poblamiento, y también, aunque el cielo esté amarillento, parecería como que es de noche y todos vuelven de trabajar, sobre una avenida de Estados Unidos.
También refleja en el cielo una tarde calurosa de verano.
La ilustración marca una sensación de que es viernes y vienen de trabajar y quieren llegar a las casas cuanto antes.

Mariano Gómez da Silva - Mariano Lauría

La historia del cuadro es que dos bailarinas terminaron de practicar su bailes y estaban muy tensas porque al día siguiente tendrían una competencia de baile.

Alan Lencina, Maximiliano Stasiewicz - Belén Sosa - Dalila Cruz - Sol Roldán

Acá podemos observar un sometimiento a la dominación por parte de la tecnología. Cómo nos lleva a esclavizarnos.
El ser humano aquí aporta su fuerza de tabajo, mientras los sometedores miran con indiferencia.

Federico Gammella - Sebastián Reino - Nicolás Sanz - Alexis López - Gabriel Bruzzoni - Joaquín López