Hola a todos: antes que nada, ¡que tengan un hermoso ciclo lectivo 2011!
El martes 26 de abril nos visitó nuestro cuentero amigo Juan Tapia, de Escuelas Lectoras. Como siempre, nos dejó con la boca abierta, a causa de la risa, la sorpresa y la admiración. A pesar de que tuvimos algunos inconvenientes (especialmente en el turno mañana, por un acto que nos quitó tiempo de narración), tanto a la mañana como a la tarde disfrutamos de sus relatos, nos hizo pensar en temas trascendentes -como la verdad y la mentira- y quedamos con ganas de más. Estamos muy agradecidos, porque todos los años nos privilegia con sus visitas y nos regala su talento y buena onda.
Yo, la autora de estas líneas, quiero poner de manifiesto en esta ocasión, el enorme agradecimiento hacia todos los que nos ayudaron con el Proyecto de Lectura y nos alentaron para que siguiéramos adelante. Dejo la empresa, ya muy crecida y extendida al turno tarde, en manos de profes capaces y entusiastas, que seguramente obtendrán grandes logros y muchas alegrías. Me retiro, para dedicarme a todas esas cosas que quedaron postergadas a causa del trabajo, pero dejo parte de mi corazón en la escuela y en el Proyecto de Lectura, porque tanto una como otro me enseñaron muchas cosas y, fundamentalmente, me permitieron vincularme con alumnos y compañeros maravillosos, que son parte indisoluble de mi vida y de mis mejores recuerdos. Que sean muy felices. Los quiero mucho. Hasta siempre. Adriana Maggio
Mostrando entradas con la etiqueta Encuentros con productores de cultura. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Encuentros con productores de cultura. Mostrar todas las entradas
domingo, 1 de mayo de 2011
viernes, 27 de agosto de 2010
Taller de poesía
El jueves 26 de agosto vinieron a visitarnos escritores de APOA (Asociación de Poetas Argentinos), que coordinaron dos talleres de poesía en 2º3ª (con la participación de los alumnos de Música de 2º4ª, la Asesora de Fortalecimiento Mercedes Baliero y la Prof. Adriana Maggio) y en 2º2ª (con la participación de los alumnos de Plástica de 2º4ª y los profesores Martha Esviza y Guillermo Birari). Se leyó, comentó, interpretó y escribió poesía, en un clima de entusiasmo, participación y alegría. Los chicos y los profes estamos muy agradecidos a los coordinadores, que nos dieron el arranque para seguir transitando por los maravillosos caminos de la poesía y la expresión. ¡Gracias a todos! Un beso grande. Adriana Maggio
martes, 24 de agosto de 2010
Nos visitó Carolina Pierri
Hola a todos: el lunes 23 de agosto tuvimos el placer de recibir en la escuela a la fotógrafa profesional y profesora de fotografía Carolina Pierri, que dirigió un interesante taller para los alumnos de 3º2ª y 3º3ª T.M.
La reunión se realizó en el Laboratorio, debido a que el SUM estaba ocupado. Asistieron las profesoras Martha Esviza, María Inés Fanton y Adriana Maggio. El encuentro fue muy interesante y animado. Las observaciones de Carolina ocasionaban comentarios frecuentes de los alumnos, que iniciaban charlas entre ellos, lo que motivó que hubiera que pedir silencio en varias oportunidades, pero quedamos muy satisfechas con el encuentro, porque consideramos que eran conversaciones y no distracciones, y que era el interés suscitado lo que las producía.
Carolina se refirió en primer lugar al sistema de jerarquías para la elección de fotos del Washington Post: informativas, gráficas, emotivas e íntimas, destacando que las fotografías íntimas son las más logradas, porque transforman al lector o espectador en un participante de la situación fotografiada que observa.
Luego habló de los códigos que hay que tener en cuenta para sacar o evaluar una fotografía: gestual, especial, escenográfico, lumínico, simbólico, compositivo y gráfico. En ambas instancias de la exposición, mostró fotos periodísticas para ejemplificar, lo cual promovió aún más el interés de los chicos, que participaron con observaciones y preguntas.
Como le habíamos hablado de nuestra idea de hacer un concurso de fotografía que probablemente incluiría texto,la visitante se refirió a la relación texto-foto, destacando que entre ellos puede haber relación de independencia/autonomía, redundancia, complementariedad o contradicción.
Como nos pasa casi siempre, el tiempo resultó corto, pero la visita nos proporcionó una mirada más lúcida acerca de qué vamos a organizar y cómo vamos a mirar y evaluar el material que los participantes en el concurso nos hagan llegar.
Le agradecemos mucho a Carolina su calidez, simpatía y precisión. Gracias a ella y a todos los que generosamente vienen a compartir con nosotros lo que saben y les apasiona, todos aprendemos mucho y ampliamos nuestro horizonte y nuestra experiencia con personas bondadosas y positivas. Un abrazo a todos. Adriana Maggio
La reunión se realizó en el Laboratorio, debido a que el SUM estaba ocupado. Asistieron las profesoras Martha Esviza, María Inés Fanton y Adriana Maggio. El encuentro fue muy interesante y animado. Las observaciones de Carolina ocasionaban comentarios frecuentes de los alumnos, que iniciaban charlas entre ellos, lo que motivó que hubiera que pedir silencio en varias oportunidades, pero quedamos muy satisfechas con el encuentro, porque consideramos que eran conversaciones y no distracciones, y que era el interés suscitado lo que las producía.
Carolina se refirió en primer lugar al sistema de jerarquías para la elección de fotos del Washington Post: informativas, gráficas, emotivas e íntimas, destacando que las fotografías íntimas son las más logradas, porque transforman al lector o espectador en un participante de la situación fotografiada que observa.
Luego habló de los códigos que hay que tener en cuenta para sacar o evaluar una fotografía: gestual, especial, escenográfico, lumínico, simbólico, compositivo y gráfico. En ambas instancias de la exposición, mostró fotos periodísticas para ejemplificar, lo cual promovió aún más el interés de los chicos, que participaron con observaciones y preguntas.
Como le habíamos hablado de nuestra idea de hacer un concurso de fotografía que probablemente incluiría texto,la visitante se refirió a la relación texto-foto, destacando que entre ellos puede haber relación de independencia/autonomía, redundancia, complementariedad o contradicción.
Como nos pasa casi siempre, el tiempo resultó corto, pero la visita nos proporcionó una mirada más lúcida acerca de qué vamos a organizar y cómo vamos a mirar y evaluar el material que los participantes en el concurso nos hagan llegar.
Le agradecemos mucho a Carolina su calidez, simpatía y precisión. Gracias a ella y a todos los que generosamente vienen a compartir con nosotros lo que saben y les apasiona, todos aprendemos mucho y ampliamos nuestro horizonte y nuestra experiencia con personas bondadosas y positivas. Un abrazo a todos. Adriana Maggio
jueves, 24 de junio de 2010
Nos visitó Mireya Keller
Dirbi dijo: hoy tuvimos el placer de recibir en la escuela a la escritora chilena Mireya Keller, algunos de cuyos cuentos leímos, interpretamos y analizamos con los alumnos que participan en el Proyecto de Lectura. Fue una entretenida y cálida reunión que comenzó con una presentación de la escritora, siguió con la lectura de algunos de sus textos breves, continuó con una buenísima entrevista que le hicieron los chicos, y finalizó con la entrega a Mireya de muchos trabajos de escritura, escritura e ilustración, trabajos interdisciplinarios de Historia y Lengua y un hermoso CD con un fragmento musicalizado (con La Primavera de Vivaldi) del cuento "Decía Bulls" (que hizo la profe Mercedes Playán con sus alumnos de 2º4ª). Los chicos hicieron muy buenas preguntas, y la charla fue amable y distendida. Además, Mireya donó libros y un CD para la Biblioteca de la escuela. Estamos muy agradecidos por la visita, que nos hizo pasar un momento muy lindo y nos permitió conocer a Mireya como persona, y profundizar en su literatura. ¡Muchas gracias a todos por ser tan cordiales y participativos! Un abrazo. Adriana Maggio
viernes, 23 de abril de 2010
¡Qué narradores divertidos!
Ayer, jueves 22 de abril, disfrutamos en el SUM de un encuentro con dos jóvenes narradores de Escuelas Lectoras: Juan Tapia y Manuel de la Serna, a quienes acompañó el coordinador Diego Carballar. Los que estuvimos presentes disfrutamos de un espectáculo mágico, imperdible. Narraron en forma oral los cuentos: "Milagro en parque Chas", un cuento zen, el tradicional del sapo fanfarrón "Lluvias eran las de antes y el cuento popular del rey pájaro. Destacamos la belleza de las historias y, sobre todo, la manera creativa y graciosa de contarlas.
Presenciaron este divertidísimo espectáculo los alumnos de 2º2ª, 2º3ª, 2º4ª, 3º2ª, 3º3ª, 4º2ª; fueron acompañados por las profesoras Adriana Maggio, María Inés Fantón, Marta Esviza, Alicia Pihph, Irene Rodríguez y Graciela Torres, y el profesor Guillermo Birari.
Juan y Manuel a los pocos minutos lograron captar la atención de chicos y establecieron una conexión especial con ellos, en un clima de entusiasmo y risas.
Los chicos de 3º2ª se expresaron por escrito en la hora siguiente al encuentro, y todos manifestaron que les había encantado, que los narradores son muy buenos y que el cuento que más les gustó –en general- fue “Milagro en Parque Chas”; hubo un alumno que dijo haber disfrutado más el de la vieja chiquitita, y otro que expresó que no le había gustado mucho que Manuel gesticulara tanto. El mismo alumno expresó que sería bueno que hicieran talleres para aprender a narrar, para multiplicar narradores orales, y otro, agradeció en letras mayúsculas que hubieran venido a hacer un espectáculo tan bueno en forma gratuita. El entusiasmo por “Milagro en Parque Chas” motivó que decidiera leerlo en clase, no sólo para volver a disfrutar de la historia, sino para que perciban la recreación que hizo Juan, para contarlo. Verdaderamente este encuentro estimuló la lectura en el alumnado.
Los chicos de 2º3ª hoy opinaron por escrito, entre otras cosas: que tanto los narradores como los cuentos les parecieron entretenidos y graciosos; algunos relatos tenían una moraleja y sintieron como si pudieran ver lo que oían, podían imaginar todo. También comentaron que les llamó la atención el entusiasmo y la pasión con que contaban Juan y Manuel y los gestos que hacían. Los cuentos preferidos fueron el cuento zen y "El milagro en Parque Chas"; respecto de éste, sentían ansiedad y emoción mientras escuchaban a Juan relatar un partido, ese sentimiento del hincha argentino, toda la pasión por el fútbol. Los aburrió un poco el cuento de la vieja chiquitita. Una chica comentó que "El milagro de Parque Chas" para ella demostró que a veces no importa el motivo, puede ser una simple palabra, un gesto o una acción, para que ocurra el milagro de juntar tanta gente en una plaza que parecía un país. Según la mayoría, fue la primera vez que se divirtieron tanto con un cuento. Todos quieren que esta experiencia se repita, en narración o en teatro, y que puedan animarse a preguntarles a los invitados.
Coincidimos con los alumnos en que fue un espectáculo maravilloso y que vale la pena repetir. Va nuestro agradecimiento a Juan y Manuel por tanto talento y buena onda; también a Diego, que siempre nos acompaña, a los demás integrantes de Escuelas Lectoras. Y a los chicos, por su buen comportamiento.
Presenciaron este divertidísimo espectáculo los alumnos de 2º2ª, 2º3ª, 2º4ª, 3º2ª, 3º3ª, 4º2ª; fueron acompañados por las profesoras Adriana Maggio, María Inés Fantón, Marta Esviza, Alicia Pihph, Irene Rodríguez y Graciela Torres, y el profesor Guillermo Birari.
Juan y Manuel a los pocos minutos lograron captar la atención de chicos y establecieron una conexión especial con ellos, en un clima de entusiasmo y risas.
Los chicos de 3º2ª se expresaron por escrito en la hora siguiente al encuentro, y todos manifestaron que les había encantado, que los narradores son muy buenos y que el cuento que más les gustó –en general- fue “Milagro en Parque Chas”; hubo un alumno que dijo haber disfrutado más el de la vieja chiquitita, y otro que expresó que no le había gustado mucho que Manuel gesticulara tanto. El mismo alumno expresó que sería bueno que hicieran talleres para aprender a narrar, para multiplicar narradores orales, y otro, agradeció en letras mayúsculas que hubieran venido a hacer un espectáculo tan bueno en forma gratuita. El entusiasmo por “Milagro en Parque Chas” motivó que decidiera leerlo en clase, no sólo para volver a disfrutar de la historia, sino para que perciban la recreación que hizo Juan, para contarlo. Verdaderamente este encuentro estimuló la lectura en el alumnado.
Los chicos de 2º3ª hoy opinaron por escrito, entre otras cosas: que tanto los narradores como los cuentos les parecieron entretenidos y graciosos; algunos relatos tenían una moraleja y sintieron como si pudieran ver lo que oían, podían imaginar todo. También comentaron que les llamó la atención el entusiasmo y la pasión con que contaban Juan y Manuel y los gestos que hacían. Los cuentos preferidos fueron el cuento zen y "El milagro en Parque Chas"; respecto de éste, sentían ansiedad y emoción mientras escuchaban a Juan relatar un partido, ese sentimiento del hincha argentino, toda la pasión por el fútbol. Los aburrió un poco el cuento de la vieja chiquitita. Una chica comentó que "El milagro de Parque Chas" para ella demostró que a veces no importa el motivo, puede ser una simple palabra, un gesto o una acción, para que ocurra el milagro de juntar tanta gente en una plaza que parecía un país. Según la mayoría, fue la primera vez que se divirtieron tanto con un cuento. Todos quieren que esta experiencia se repita, en narración o en teatro, y que puedan animarse a preguntarles a los invitados.
Coincidimos con los alumnos en que fue un espectáculo maravilloso y que vale la pena repetir. Va nuestro agradecimiento a Juan y Manuel por tanto talento y buena onda; también a Diego, que siempre nos acompaña, a los demás integrantes de Escuelas Lectoras. Y a los chicos, por su buen comportamiento.
Etiquetas:
Encuentros con productores de cultura
domingo, 11 de abril de 2010
Narración oral
Dirbi dijo: Ya encaminadas las actividades escolares del año, empezaremos con los encuentros del Proyecto de Lectura. Les cuento que este año somos más: se sumaron a la propuesta profes y cursos: Graciela Torres (que, en realidad, nunca nos dejó)- con 2º3ª; Mercedes Playán -con 2º4ª, y Martha Esviza -con 3º3ª. Para arrancar con todo, invitamos a Juan Tapia, de Escuelas Lectoras, que va a visitarnos el jueves 22 de abril a las 11 hs., para contarnos maravillosas historias, con esa calidez y calidad que pudimos disfrutar el año pasado. Esperamos pasar un hermoso momento, que no sólo sea muy placentero, sino que nos estimule a todos a leer más y a acercarnos a la cultura con entusiasmo y curiosidad. Un beso a todos, y que tengamos mucha suerte con nuestro Proyecto durante 2010.
jueves, 12 de noviembre de 2009
¡Nos visitó Sergio Aguirre!
Dirbi dijo: Estamos contentísimos, porque hoy, jueves 12 de noviembre, nos visitó un autor querido y admirado por todos los que disfrutamos de sus espléndidas historias: Sergio Aguirre, un cordobés simpático, divertido y muy afectuoso.
El encuentro fue en el SUM, con Sergio y los representantes de Escuelas Lectoras, Ana Silva y Diego Carballar. Estuvieron presentes los alumnos de los tres cursos que participan en el Proyecto, y los profesores Guillermo Birari y Adriana Maggio; la Prof. Adriana Santa Cruz llevó a su curso y luego se retiró, pues debía ir a trabajar a otro lugar; la Prof. María Inés Fanton tenía clase con primer año, por eso no estuvo presente. El alumnado de 2º2ª, 2º4ª y 4º2ª, había leído con mucho entusiasmo novelas del autor en distintas oportunidades. El encuentro fue divertido y dinámico; consistió en preguntas de los alumnos y respuestas del visitante, que se refirió a circunstancias de producción, anécdotas, lecturas preferidas, modalidad de escritura, etc. Las preguntas fueron interesantes y muy bien pensadas, y motivaron respuestas llenas de humor y simpatía. La semana próxima tendremos los comentarios escritos de los chicos; a juzgar por lo que vimos, la reunión fue muy estimulante y los llenó de alegría.
Estamos muy agradecidos a Escuelas Lectoras, que nos eligió para el encuentro con Sergio. Nos llena de satisfacción que, cuando tienen propuestas de talleres o visitas, piensen que van a encontrar en nosotros una respuesta entusiasta. Nosotros sabemos, también, que podemos contar con ellos cada vez que se lo solicitamos.
Estamos llegando a fin de año, y esta reunión es un regalo que no esperábamos, que nos llena de satisfacción y suma calidad y alegría a nuestro Proyecto de lectura.
Gracias a todos, por su participación inteligente y entusiasta. Un beso grande. Adriana Maggio
El encuentro fue en el SUM, con Sergio y los representantes de Escuelas Lectoras, Ana Silva y Diego Carballar. Estuvieron presentes los alumnos de los tres cursos que participan en el Proyecto, y los profesores Guillermo Birari y Adriana Maggio; la Prof. Adriana Santa Cruz llevó a su curso y luego se retiró, pues debía ir a trabajar a otro lugar; la Prof. María Inés Fanton tenía clase con primer año, por eso no estuvo presente. El alumnado de 2º2ª, 2º4ª y 4º2ª, había leído con mucho entusiasmo novelas del autor en distintas oportunidades. El encuentro fue divertido y dinámico; consistió en preguntas de los alumnos y respuestas del visitante, que se refirió a circunstancias de producción, anécdotas, lecturas preferidas, modalidad de escritura, etc. Las preguntas fueron interesantes y muy bien pensadas, y motivaron respuestas llenas de humor y simpatía. La semana próxima tendremos los comentarios escritos de los chicos; a juzgar por lo que vimos, la reunión fue muy estimulante y los llenó de alegría.
Estamos muy agradecidos a Escuelas Lectoras, que nos eligió para el encuentro con Sergio. Nos llena de satisfacción que, cuando tienen propuestas de talleres o visitas, piensen que van a encontrar en nosotros una respuesta entusiasta. Nosotros sabemos, también, que podemos contar con ellos cada vez que se lo solicitamos.
Estamos llegando a fin de año, y esta reunión es un regalo que no esperábamos, que nos llena de satisfacción y suma calidad y alegría a nuestro Proyecto de lectura.
Gracias a todos, por su participación inteligente y entusiasta. Un beso grande. Adriana Maggio
viernes, 22 de mayo de 2009
Visita de Gustavo Tisocco
Dirbi dijo: Ayer 21/5 tuvimos el placer de la visita de Gustavo Tisocco que, como lo habíamos anunciado, vino a la escuela a compartir su poesía, sus ideas y su cordialidad con nosotros. El encuentro fue muy cálido, interesante y divertido. Empezamos por leer poemas intertextuales, que los chicos de 2º2ª, 2º4ª y 2º5ª produjeron, integrando tres versos de Gustavo en poemas propios. Luego el poeta distribuyó libros para todos y leyó poemas suyos, que fueron escuchados con atención y mucho gusto. La entrevista que siguió fue interesante, pero resultó corta para todo lo que había para preguntar, así que varios se quedaron con las ganas... ¡va a tener que volver! Terminamos con sorteo de libros y CD, y algunos caramelos para que los golosos no se sintieran defraudados. Fue una verdadera fiesta que nos dejó a todos muy contentos, y con la sensación de que el espacio de la escuela se hace cada vez más permeable a las cosas buenas que vienen de afuera, y cada vez más blando, para transitar por ella con alegría, espontaneidad y placer. Muchas gracias a Gustavo por su modestia, su talento y su generosidad; a los chicos, por ser tan participativos, tan responsables y tan cordiales; al profe Guillermo, por trabajar con pasión y amor por la tarea; a la profe Monacci, por integrarse con tanta buena onda; a Mercedes Baliero y a Marcela Sartini, por estimularnos con su presencia y su reconocimiento; a Rocío Iglesias, por querer seguir estando con nosotros; a Tatiana, por acompañarnos siempre con la cámara y registrar nuestros encuentros. Muy buen fin de semana para todos, y ¡feliz Día de la Patria! Adriana Maggio
miércoles, 13 de mayo de 2009
Recibiremos a un poeta
Dirbi dijo: el jueves 21/5 vendrá a visitarnos el poeta Gustavo Tisocco, escritor argentino nacido en Corrientes, que no sólo apuesta por la vida desde la poesía, sino que lo hace a través de la medicina, porque es pediatra-neonatólogo. 2º2ª y 2º4ª están preparando el encuentro junto a sus profes. Va a haber un poco de todo: poemas de Gustavo, poemas de los chicos, entrevista y, si hay tiempo, una actividad de producción grupal.
Después les contamos y les mostramos la filmación y algunos poemas. Hasta pronto.
Adriana Maggio
Después les contamos y les mostramos la filmación y algunos poemas. Hasta pronto.
Adriana Maggio
domingo, 26 de abril de 2009
Taller de poesía
Hola a todos. Los martes 14/4 y 21/4, así como el jueves 23/4, nos visitaron talleristas de Escuelas Lectoras, que realizaron para los alumnos del Proyecto un Taller de poesía. Si bien los profes y alumnos no coincidimos en expectativas y metodología con los visitantes, les agradecemos profundamente que nos hayan dedicado tiempo y ganas. Quizás haya sido muy pronto, dado lo poquito de año transcurrido, para encarar un género como el poético, que demanda más esfuerzo de interpretación que los otros, pero tanto unos como otros hemos puesto nuestra mejor voluntad para llevarlos a cabo, y estamos seguros de que muchas cosas buenas pueden derivar de esos talleres. Más adelante vamos a compartir con todos los comentarios de los chicos, y publicaremos textos poéticos producidos en los diferentes cursos.
domingo, 14 de septiembre de 2008
Narrativa y murga
Hola, como ya anunció Adriana Santa Cruz, el 12/9 tuvimos dos encuentros: con Jorge Consiglio, narrador y poeta, y con Javier Crego, compositor de letra y música de murga. Fueron dos experiencias distintas, pero con algo en común: la entrega afectuosa de los visitantes, el compromiso, y la participación entusiasta de los chicos. Todos disfrutamos de la charla de Jorge, que habló de sus textos y de su oficio de escritor, y leyó fragmentos de novelas y poemas; enriqueció nuestra biblioteca donando varias de sus obras. Javier trajo CD's con sus temas, y surgió una charla muy interesante acerca de los riesgos de la sociedad de consumo, que seduce y "consume" a la gente; los chicos escribieron letras para un tema musical que trajo nuestro visitante. Fue el último encuentro del año con productores de cultura que no pertenecen a la escuela, y creo que reunió todas las condiciones de calidad y entusiasmo como para ser un digno broche de oro a la actividad pensada para 2008. Muchas gracias a todos lo que nos apoyan con su talento, su entrega desinteresada y su simpatía por nuestro Proyecto. Dirbi
miércoles, 10 de septiembre de 2008
Encuentro de narrativa
El viernes 12, los cursos que formamos parte del proyecto de lectura vamos a tener un encuentro de narrativa. Vendrán a charlar con nosotros y a mostrarnos sus producciones, Jorge Consiglio y Javier Crego. Esperamos que los chicos disfruten el encuentro y puedan crear sus propios textos. Esta es la idea de todas nuestras actividades: leer para disfrutar y para producir.
jueves, 24 de julio de 2008
Narración oral en el Comercial 7
Hoy, 24 de julio de 2008, recibimos la visita de dos narradoras orales de Escuelas Lectoras, Dina Astourian y Andrea Sabaris, en el marco del proyecto de lectura que llevamos adelante en el Comercial 7, con 2º2ª, 2º3ª y 4º2ª T.M.
Comenzaron por contar dos cuentos de terror. "El escuerzo" de L. Lugones y "La mujer del moñito" de María Teresa Andruetto. Después propusieron a los chicos escribir cuentos de terror, con apoyo de cartas con situaciones de conflicto y títulos que sirvieron para estimular la imaginación y potenciar la invención, de tal manera que surgieron cuentos para "morirse de miedo". Y, como frutilla del postre, Dina contó un cuento muy breve de Javier Villafañe, "Empezó por comerse las uñas", en verdad muy perturbador. Fue un encuentro lindísimo, con mucha participación y entusiasmo de los chicos y mucha entrega y alegría por parte de las coordinadoras, además de su talento como narradoras orales. Estamos muy agradecidos, todos. Más adelante compartiremos con Uds. algunos de los relatos que escribieron los chicos.
Las profesoras Adriana Santa Cruz, Graciela Torres y Adriana Maggio, que trabajamos en este proyecto de estimulación de la lectura, estamos contentas con la marcha del mismo y muy agradecidas con todas las personas que nos apoyan con su saber y su talento, para que nuestra propuesta sea una realidad y nuestros alumnos puedan trascender el espacio del aula y se pongan en contacto con diferentes expresiones culturales.
Comenzaron por contar dos cuentos de terror. "El escuerzo" de L. Lugones y "La mujer del moñito" de María Teresa Andruetto. Después propusieron a los chicos escribir cuentos de terror, con apoyo de cartas con situaciones de conflicto y títulos que sirvieron para estimular la imaginación y potenciar la invención, de tal manera que surgieron cuentos para "morirse de miedo". Y, como frutilla del postre, Dina contó un cuento muy breve de Javier Villafañe, "Empezó por comerse las uñas", en verdad muy perturbador. Fue un encuentro lindísimo, con mucha participación y entusiasmo de los chicos y mucha entrega y alegría por parte de las coordinadoras, además de su talento como narradoras orales. Estamos muy agradecidos, todos. Más adelante compartiremos con Uds. algunos de los relatos que escribieron los chicos.
Las profesoras Adriana Santa Cruz, Graciela Torres y Adriana Maggio, que trabajamos en este proyecto de estimulación de la lectura, estamos contentas con la marcha del mismo y muy agradecidas con todas las personas que nos apoyan con su saber y su talento, para que nuestra propuesta sea una realidad y nuestros alumnos puedan trascender el espacio del aula y se pongan en contacto con diferentes expresiones culturales.
martes, 15 de julio de 2008
Encuentro poético
El martes 17 de junio vinieron a visitarnos el Prof. Alejandro Bettinotti, conocido de todos, compositor de letra y música de tangos, y la escritora alba Estrella Gutiérrez. El encuentro fue cálido y emocionante, y abrió el juego para seguir haciendo este tipo de intercambios con los que ya tienen una trayectoria en el campo de la escritura y la creación en general. Estamos muy agradecidos, tanto con los visitantes como con los alumnos, que manifestaron interés, consideración y mucha buena onda. Vean las fotos que siguen, y van a poder compartir el encuentro, aunque sea de ese modo. Hasta pronto. Adriana Maggio
jueves, 12 de junio de 2008
Encuentro poético
La lectura, y, en especial la lectura literaria, es una fuente de conocimiento de sí mismo y del mundo. Por eso, las profesoras Adriana Santa Cruz, Graciela Torres y Adriana Maggio estamos llevando adelante un proyecto de estimulación de la lectura con 2º2ª, 2º3ª y 4º2ª del turno mañana. La propuesta es muy amplia, e incluye visitas de escritores, compositores, narradores orales, talleres con el equipo de Escuelas Lectoras, etc.
El martes 17/6 recibiremos en la escuela a nuestros primeros invitados: el Prof. Alejandro Bettinotti (compositor de letra y música de tangos, y profesor de Educación Física y Música de la escuela) y la poeta y actriz Alba Estrella Gutiérrez.
Más adelante vamos a compartir con Uds. el encuentro poético, que estamos seguras de que será muy gratificante para todos.
El martes 17/6 recibiremos en la escuela a nuestros primeros invitados: el Prof. Alejandro Bettinotti (compositor de letra y música de tangos, y profesor de Educación Física y Música de la escuela) y la poeta y actriz Alba Estrella Gutiérrez.
Más adelante vamos a compartir con Uds. el encuentro poético, que estamos seguras de que será muy gratificante para todos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)